Articles
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Hubertine Auclert Journal d’une suffragiste ,Collection Folio histoire (n° 302), Gallimard
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Construire l’égalité des sexes DUBET DURU-BELLAT septembre 2015
François DUBET et Marie DURU BELLAT, 10 propositions pour changer l’école. Seuil, Septembre 2015 - Chapitre 5 : Construire l’égalité des sexes (pages 65 à 74)
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Un « Bref du Céreq » sur les femmes « dans des “métiers d’hommes” »
Le « Bref du Céreq » n° 324 de novembre 2014 s’intéresse aux femmes qui – « entre contraintes et déni de légitimité » – exercent des métiers réputés masculins.
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"Égale à égal", une collection dédiée à l’égalité femmes-hommes
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Laure Mistral, La Fabrique de filles, Syros, 2010
… ou comment, aujourd’hui encore, chaque sexe se voit imposer des goûts et des conduites qui ne vont pas de soi, cela à chaque étape de la vie et dans tous les domaines.
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L’Europe des femmes, Julie Le Gac & Fabrice Virgili (Perrin, 2017)
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Rapport UNESCO 2016 : "Réponses du secteur de l’éducation à la violence fondée sur l’orientation sexuelle et l’identité ou l’expression de genre"
La violence à l’école et dans d’autres contextes éducatifs est un problème qui s’observe partout dans le monde. Les élèves perçus comme non conformes aux normes prédominantes en matière de sexe et de genre, notamment les élèves lesbiennes, gays, bisexuel(le)s ou transgenres
(LGBT), sont particulièrement vulnérables. -
Sylvie Ayral, La Fabrique des garçons, PUF, 2011
Dans La Fabrique des garçons. Sanctions et genre au collège, Sylvie Ayral aborde un point décisif des relations de genre dans le cadre éducatif.
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Actes du colloque "Égalité Femmes-Hommes : levons les freins !"
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Un numéro de la Revue française de pédagogie
Le numéro 171 de la Revue française de pédagogie s’intitule « La mixité scolaire, une thématique (encore) d’actualité ? ».